outward bound 拓展训练

一个月的课程包括小船驾驶训练、要达到合格标准的体能训练、用地图、指北针跨越乡村的越野训练、救援训练、海上探险、穿越3座山脉的陆地探险以及对当 地居民的服务活动。

在这所学校里,通过在海上、山谷中、遍布湖泊的野山以及沙漠中的磨练可以得到生活的体验。

整个小组也会更清楚地意到人类之间相互依靠,以及所有人都要关心处于困境中的人们。

第二次世界大战时,大西洋上有很多船只由于受到攻击而沉没,大批船员落,由于海水冰冷,又远离大陆,绝大多数的船员不幸罹难,但仍有极少数的人在经历了长时间的磨难后得救生还。人们在了解这些生还者的情况后发现一个令人非常惊奇的事实:绝大多数生还下来的的人并不是最年轻的、也不是体格最健壮的,反而是那些相对年龄偏大的海员。

经过一段时间的调查研究,专家们终于找到了这个问题的答案:这些人之所以能够活下来,关键在于他们有良好的心理素质,他们意志特别坚强’有强烈的求生欲望,家庭生活幸福,有强烈的责任感,善于与他人合作,有丰富的生活经验,当然还有一点点运气。此外他们不一样的品质还包括团队的协调和能力。

与遇到灾难的时候,幸存者首先想到的是"我一定要活下来!”在他们的 心中,当时想得最多的是:相信自己能找到办法,努力让自己平静下来,想办法求教或自救。而那些年轻的海员可能想得更多的是:我怎么如此不幸,这下我可要完了,我不能或者回去了。也有的船员无谓地浪费了太多体力,或者游离了营救的搜寻区域而没能幸免于难。

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