今年是广州“公民同招”第一年。
轰轰烈烈的民校摇号结果也于近日出炉,摇中名校的家长欣喜若狂,没摇中的黯然泪下。
以前小升初,学生升学途径主要有两条,一是参加电脑派位,二是考民办学校,一线民校一直受家长追捧。
今年开始,学生升学途径变为:公民同招+电脑派位。电脑派位和以前一样,变化之处在于“公民同招”。
政府取消了民办学校自主招生资格,实行和公校一样的摇号录取方式。
政策现已落地,执行中情况如何呢?是否达到了政策制定的初衷呢?楼市君采访4位小升初家长,听听他们的心里话。
01
@一面湖水
民校没摇上,派到五羊中学
“失望!死的心都有了!”
媒体人湖水这样形容看到摇号结果时的心情。
在她的人生规划中,孩子小学读东山实验小学,升初中时做“派位”和“考民校”两手准备。
现在,随着“公民同招”政策的落实,这个规划落空了。
报的越秀育才实验和海珠中大附中没摇上号,公校的二中和省实验中学也没摇上。
“只能去派位的五羊中学了吗?”她非常不甘心。
当初,为了孩子能读上越秀的省或市重点小学,她从番禺搬到了五羊新城,孩子也争气,成绩优异。
“为什么不留条路给我们?孩子放在一个不爱学习的班里,结果是不堪想像的。”
家长泣血槽点:
均衡教育不等于平均分配学生,应该是政府对学校投入,不分重点与普通学校,让每个学校硬件得到均衡发展。
02
@明康爸
错过1万/平的学位房
有学位房的没摇上苦恼,没学位的苦恼更多。
明康爸说,刚来广州那会,好地段好学位的二手楼不到1万/平,当时家里可以支持首付,可没买房的想法。
现在想买却买不起。
他说自家孩子成绩一般,本想初中咬咬牙上个好点的二线民校为高考做准备。
可现在民校没摇上,只能等补录的消息,但希望渺茫。
现在买的房子,周边是城中村,去不了民校,就只有去村小了。
“这样的公民同招,对像我这样的家庭,简直是一把屠刀。”
家长泣血槽点:
在资源稀缺情况下,要做的是合理配置,让有限资源达到最大产出。按市场的理论,只有引入竞争干预。
03
@洛洛
学位房买得早,有直升还摇中天省
洛洛早早买了天河学位房。
孩子能直升广州中学,而且还摇中了天河省实。
她说,本来想着直升广州中学就好,公民同招政策出来后,参与了天河省实和中大附中摇号,没想摇上了。
也参加了公校摇号,不过天河外国语学校和华南师范大学附属中学平行班没中。
现在她处于幸福的纠结中:去广州中学还是天河省实。
对比那些既没直升也没摇中的家长,以及等待补录的同事,叶子觉得自己十分幸运,非常庆幸买对了房。
现在她最担心的是能不能分到重点班。
家长心声:
我也觉得小孩应有快乐童年,而家长和小孩对美好教育资源的追求也是要鼓励和支持的,应合理安排。
04
@叶子
未进中大附中,中大附小苦读6年也泡汤
往年,中大附小的学生,大部分都可考入中大附中。
为了进中大附中,即便1年4.8万的学费,叶子也把娃送给了中大附小。苦读5年,在即将摘收果实时,迎来了“公民同招”,不谛当头一棒。
“公民同招”之下,不看实力,只看运气。摇不中中大附中,只能去电脑派位学校。
而中大附小对口派位学校是:蓝天中学,东晓中学和97中。无论学风还是加工能力,跟中大附中远不是一个层级。
叶子整个人都不好了。
事实上,很多孩子心怀梦想,有自己想去的学校。
以此为目标,通过自己的努力与付出,实现梦想,这难道不是最具意义的成长吗?
现在,孩子连实现梦想的机会都没了。
家长泣血槽点:
好资源应当向努力的人倾斜,大家都去努力。没有良性竞争,一切都会趋于平庸。
05
公民同招,堵住了孩子通过自身努力进入心仪学校的途径,这是家长吐槽焦点。
楼市君了解到,某省一级小学六年级某班,前10名学生派位去优质公校2人,其余8人参加摇号,只有1人摇中一线民校。
第一、第二名派位没派到好学校,摇号也没摇到。
这种现象,不是个别。
优质教育资源确实总是供不应求,国内外均如此。
但这种一刀切的公民统一摇号,看似实现了教育公平,但深究其影响,是不是也堵死了孩子通过自身努力去考取名校的资格?教育公平不应是人为的抬低降高,而应是给每个人同等的竞争机会。
可以预见,公民同摇之下会是一个更加拼爹拼妈的时代。年轻的爸妈们,未来的路很长啊~~
评论:
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什么叫孩子通过自身努力去考取名校?以前名校自主招生,各种秘考掐尖,各种培训培优,多数家长被迫裹挟而下,苦不堪言!孩子也承受了与年龄不对称的学业负担。义务教育阶段首先要确保的是公平,国家现在实行公民同招统一摇号,没有什么不妥,只不过这样一来,多少动了部分培训机构和所谓名校的奶酪,但却还给广大孩子快乐的童年!作者写这类文章,应站在大多数家长的角度,不能以偏概全
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那些学渣天天就知道王者荣耀,本来自己孩子不怎么玩,班级里太多这种学生天天下课就讨论游戏,你让孩子怎么想,家长在家怎么教育他都心里痒痒的,这就是为什么要进好学校的原因啊,好学校也不可能个个学霸,至少过滤掉那种根本不学习的纯学渣
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学渣一点也不可怕,可怕的是学渣的父母。特别关心孩子。比如之前班里有个娃,她麻麻整天在家长群抱怨作业多,其实每天只有一小时作业。初中一小时真心不多了。这个家长投诉到教育局了。于是我娃天天回家不需要写作业了……我真心是特别讨厌学渣的家长,遇见过几次,果然什么样的父母养什么样的娃。
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大多数老师情愿去普通学校重点班,不去重点学校普通班,因为重点学校普通班的人都是摇到的学渣
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这叫重新定义名校!把学渣都派到华附、省实等名校,如果能继续辉煌才算学校的本事!差校也不能再说我的学校不行是因为生源差了,校长们,撸起袖子加油干吧!
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支持摇号,但建议均衡各校师资,均衡各校硬件,提高学校教师待遇。各类培训机构不得补习语数外等考试科目,只能培训艺术类和开发智力类科目。现在一天到晚补课,家长的腰包瘪了,小孩的身体垮了,给家长减负,还孩子快乐童年,让孩子德智体美劳全面发展。中国缺的是创造性人才,不是书呆子,只有全面发展,人生才有意义,国家才能兴旺。
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小升初不是关系,初升高才重要,孩子努力把初中三年加油,高中不派位看成绩!
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所谓的名校,还不是掐走了尖子生。导致好的越来越好,差的越来越差。我国九年义务教育,本就应该教育公平。什么叫堵住了努力孩子的路,要是孩子知道小升初不看成绩只看运气,他还会努力么?努力程度肯定打了折扣,到初中再努力了。
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不要总是跟孩子灌输太多大人的想法,这样他们会先入为主,去了普通学校后就开始怀疑人生,失去前进的动力,初中可以乱派,高中只能凭实力,让他好好努力,人生还是靠实力说话的时间多一点
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义务教育阶段,不应有民校,也不应有重点公校! 那些自认天资超人者,可在初升高、高升大、大考研中充分发挥。 支持义务教育阶段长期摇号加派位!几年后,各校的水平就会趋近,争名校的歪风自将消散
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每个家长都想让孩子进重点学校,要么进重点班。但真正实现的毕竟是少数,就像这次摇号一样,摇中的就是幸运,没摇中就倒霉了吗?我就没有摇中民办,公办直升也是普通学校,可我和爸妈并没有觉得有什么不好,毕竟事在人为,关键在我们自己,你给的越多,并不意味着我们就接受得越多。希望中国的教育制度和父母们望子成龙、成凤的宏伟夙愿能和谐地融合在一起,成为我们快乐学习的动力,而不是负重前行的枷锁。
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差学校有好学生,好学校也有成绩不好的学生,家长自己心态不好怪制度,我们读书的时候没这么多弯弯道道,不一样考上大学,优秀自律勤奋的人到哪里都能闪光。关键是要培养孩子认识到学习的重要性,成为终生喜爱学习的人才能成才!
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